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[期刊论文] 作者：刘晓倩 马皑,
来源：教育教学论坛 年份：2021
[摘 要] 基于翻转课堂的混合式教学将传统课堂与网络资源和技术相结合，打造了“课前-课堂-课后”的全景教学模式，是未来高等教育教学改革发展的必然趋势。以“法律心理学”课程为例，探讨其在跨学科课程中的应用。针对“法律心理学”课程当前存在的问题，提出了教学模......
[会议论文] 作者：刘晓倩,马皑,
来源：第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上 年份：2021
罪犯危险性评估按照性质分为再犯危险性评估和狱内危险性评估。国外可应用的再犯危险性评估工具已发展至第四代,专门针对狱内风险评估的研究较少。传统的危险性评估主要采用量表自评或专家通过访谈后进行他评,上述方法难以避免由于社会赞许性带来的结果失真问题......
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