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[期刊论文] 作者：刘晖 兰应飞,
来源：高教探索 年份：2016
摘 要：本文以屏东大学和广州大学为例，从课程目标、课程内容及实施方式、课程特色等方面比较研究了两岸大学通识教育课程，在思考通识教育理念的本质和功能之基础上，对通识教育的发展进行展望，以期互相借鉴，对两岸大学的通识教育的发展有所裨益。 关键词：高等学校；通......
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