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[期刊论文] 作者：刘智章,
来源：小学教学研究 年份：2020
教育的主要目的在于使师生获得幸福,并且学会创造幸福。我校通过培养幸福发展学生、激发幸福教师动能、开设幸福特色课程、打造幸福高效课堂、创新幸福家校管理、涵养幸福校...
[期刊论文] 作者：刘智章,,
来源：江西教育 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：刘智章,
来源：小学教学研究：理论版 年份：2018
一流的学校靠文化。文化何来?唯有读书。读书对一名教师来说,尤其重要,只有热爱读书的教师才能带出热爱读书的学生。目前,课本的单一性和浅显性,远远不能满足一个学生的智力...
[期刊论文] 作者：刘智章,,
来源：江西教育 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：刘智章,,
来源：小学教学研究 年份：2011
《语文课程标准》中指出：＂阅读是学生个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获......
[期刊论文] 作者：刘智章,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2013
教育家李希贵说过：“文化引领学校未来。”文化是学校的灵魂，是学校个性魅力与办学特色的体现。如何打造学校文化彰显办学特色？笔者结合所在学校的实际，根据多年的学校文化建设经验，谈几点粗浅的认识。 一、物质文化建设是办学特色的基础 古语云：“皮之不存，毛将......
[期刊论文] 作者：刘智章,,
来源：小学教学研究 年份：2012
问与答是课堂教学传递与反馈信息的重要渠道和手段．也是培养学生创新思维的最佳方式．教师在课堂中要积极地加以利用。如何在学生五彩缤纷的答问中开拓创新的源头活水，营造创新的......
[期刊论文] 作者：刘智章,
来源：江西教育·综合版 年份：2012
一、移花接木，让学生仿写有样 教材无非是个例子，叶圣陶先生早就说过。教师要做的就是引导学生通过学习，从中习得阅读的方法，习作的方法。如《匆匆》一文充满了坦率而真诚的情感，质朴而清新的文学味儿。作者运用一系列排比句，相同的句式成流线型。句法结构单纯，没有......
[期刊论文] 作者：刘智章,,
来源：数字化用户 年份：2018
随着我国经济的不断发展,交通速度的不断加快,使得铁路线路等设备质量要求越来越高.铁路施工安全精细化管理作为铁路施工质量的重要保障,与人民生命、财产安全密切相关.但是,...
[期刊论文] 作者：刘智章,
来源：小学教学研究 年份：2012
问与答是课堂教学传递与反馈信息的重要渠道和手段，也是培养学生创新思维的最佳方式，教师在课堂中要积极地加以利用。如何在学生五彩缤纷的答问中开拓创新的源头活水，营造创新的天地呢？ 一、见仁见智时，求同存异，培养求异思维 没有“求异”，就无所谓创新，求异思维......
[期刊论文] 作者：刘智章,
来源：江西教育B 年份：2019
苏霍姆林斯基说：“一所学校可能什么都齐全，但如果没有为了人的全面发展和丰富精神生活而必备的书，或者如果大家不喜爱书籍，对书籍冷淡，那么，就不能称其为学校。”多年来，安福县平都第一小学十分重视师生读书，开展了多种形式的阅读活动，创建了图书馆、阅览室、书吧、班级......
[期刊论文] 作者：刘智,章薇,
来源：湖南中医药导报 年份：2002
目的:观察穴位注射抗菌Ⅰ号治疗宫内节育器所致异常子宫出血的疗效.方法:采用分层随机分组对照观察法.治疗组76例予以穴位注射抗菌1号,对照组64例予以6-氨基己酸口服.结果:治...
[期刊论文] 作者：刘智章,戴双英,,
来源：小学教学研究 年份：2016
一、独具匠心,创设校园艺术教育环境精致、和谐、高品位的艺术教育环境的建设,是加强艺术教育,提高艺术教育质量的必要条件。1.抓实校园'四化'(净化、美化、亮化...
[期刊论文] 作者：刘智, 章薇, 叶勇, 潘江, 张珺, 李里,,
来源：中国康复医学杂志 年份：2016
膝关节骨性关节炎（knee osteoarthritis,KOA）又称为膝关节退行性变,膝增生性关节炎等,好发于中老年人,女性患者多于男性,临床上以关节疼痛、肿胀、僵硬、畸形、活动受限为主要...
[期刊论文] 作者：刘智, 章薇, 娄必丹, 林华, 李金香, 王净净,,
来源：中国康复 年份：2009
目的：探讨张力平衡针法对脑卒中痉挛瘫痪的改善及对患者ADL和生存质量的影响。方法：选择脑卒中痉挛瘫痪患者106例，随机分为2组。张力组54例，采用张力平衡针法，上肢取屈肌侧极泉、......
[期刊论文] 作者：刘智, 章薇, 娄必丹, 王净净, 林华, 李金香,,
来源：中国临床医生 年份：2005
目的探讨张力平衡针法对脑卒中痉挛瘫痪的改善及对血清Ca2+的影响.方法选择脑卒中痉挛瘫痪患者220例,采用张力平衡针法与传统针法进行对照,观察临床疗效并测定患者血清Ca2+含...
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