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[期刊论文] 作者：刘杰 陈风勇,
来源：教师教育科学 年份：2013
【摘要】小学生最初接触英语，对这门新的语言有着强烈的好奇心和求知欲。创建氛围，激发兴趣，在课堂教学中创设贴近学生生活实际的活动，引导学生在“生活化”的活动中学习和运用语言，自然习得语言，将更有益于提高教学效率。 【关键词】关键词：制约；质量；提升；原因及解决......
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