搜索筛选:
搜索耗时0.0817秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 17 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:刘树轩,
来源:区域治理 年份:2018
工民建工程施工过程中,建筑物的整体重量和压力毛利部分地面要采用承台的方式来承担,然后通过桩基施工,将承后所承受的压力传递到具体的桩柱上来,当整个过程中压力能够实现均...
[期刊论文] 作者:刘树轩,
来源:开封教育学院学报 年份:1991
教与学是一对矛盾的统一体,教学过程是这对矛盾对立统一的过程。从某种意义上讲,教学质量的提高仰仗于教学矛盾的对立统一,再对立再统一,螺旅式上升的运动过程。但是,教学矛...
[期刊论文] 作者:刘树轩,
来源:区域治理 年份:2018
房屋建筑在使用的过程中经常发生墙体裂缝问题,房屋建筑墙体裂缝问题为人们的正常生活造成了极大的困扰,而且房屋建筑墙体裂缝问题的控制难度较大,一旦房屋建筑发生了墙体裂...
[期刊论文] 作者:刘树轩,,
来源:交通职技教育 年份:1996
根据国家教委等八部委联合汇签的宣传、贯彻、落实《中华人民共和国职业教育法》的通知精神,开封市交通职工中专于8月22日召开专门会议进行学习。会议就如何宣传、贯彻、落实...
[期刊论文] 作者:刘树轩,
来源:开封教育学院学报 年份:1990
艺术感觉是艺术家在生活体验过程中表现出来的生理和心理上的一种特殊感觉,也是艺术家必备的一种素养和能力。本文拟就艺术感觉的特点、在文艺创作中的作用以及艺术感觉能力...
[期刊论文] 作者:刘树轩,
来源:开封教育学院学报 年份:1994
从广泛的意义讲,人生在社会上,应掌握两种技能,一种是生活技能,如驾车、烹调、缝纫、电脑使用及维修、家用电器的修理和养护等。另一种是工作或劳动生产技能。而今,生产劳动...
[期刊论文] 作者:刘树轩,
来源:开封教育学院学报 年份:1992
狄德罗曾经指出,“想象是一种特质,没有它,一个人既不能成为诗人,也不能成为哲学家,有思想的人,一个有理想的生物,一个真正的人。”想象能力是当今人才必备的心理品质,想象能...
[期刊论文] 作者:刘树轩,
来源:中国职工教育 年份:1994
当今人才的一个突 出标志是创造想象能力。一个人如果缺少了想象能力,他将一事无成。狄德罗曾经指出,“想象是一种特质。没有它,一个人既不能成为诗人,也不能成为哲学家、...
[期刊论文] 作者:刘树轩,
来源:开封教育学院学报 年份:2000
精神文明心理学的学科体系是植根于生物心理学、物理心理学、社会学、社会心理学、人类学等母系学科土壤中的。精神文明心理学是应时代需要而产生,为社会倡明服务的。社会个体......
[期刊论文] 作者:秦梦家, 刘树轩,,
来源:开封教育学院学报 年份:1998
再造性想象能力与认知能力、创造能力、思维能力紧密相关,都是智力的组成部分。因此,对学生进行素质教育、开发智力、全面提高教学质量就不能不重视再造性想象能力的培养....
[期刊论文] 作者:高德财,刘树轩,
来源:中国建筑防水 年份:2007
分析了地下工程变形缝渗漏治理效果不佳的原因,指出了治理工作中存在的一些误区,如注浆压力、密封胶的使用等。...
[期刊论文] 作者:高德财,刘树轩,,
来源:中国建筑防水 年份:2007
介绍了出现渗漏的某地铁车站的工程概况及地质条件,并对该工程所采取的双液灌浆和化学灌浆的治理措施作了详细阐述。...
[期刊论文] 作者:高德财,刘树轩,
来源:中国建筑防水 年份:2004
分析了地下工程变形缝渗漏治理效果不佳的原因,指出了治理工作中存在的一些误区,如注浆压力、密封胶的使用等....
[会议论文] 作者:刘树轩,高德财,
来源:2006中国防水工程技术论坛 年份:2006
地下工程的长期渗水、漏水不仅对建(构)筑物结构安全稳定形成危害,也影响其使用功能.尤其是地下工程变形缝的渗漏,是尤为突出的一种,治理起来也比较棘手. 近年来,业内人士...
[会议论文] 作者:高德财;刘树轩;,
来源:2008年全国渗漏工程治理技术研讨会 年份:2008
天津地铁某车站始建于2006年,全长200米,箱体总宽20.7米,线间距15米,地下岛式站台,车站主体采用二柱三跨双层框构。本文首先介绍了该地铁站工程地质与水文地质条件,然后分析了渗漏......
[期刊论文] 作者:林波,高德财,刘树轩,
来源:中国建筑防水 年份:2007
针对天津市区某高层建筑深基坑发生漏水涌砂的险情,介绍了在基坑内侧采用快硬性刚性止水材料堵漏和基坑外侧采用双液注浆堵漏的抢险措施。...
[期刊论文] 作者:林波,高德财,刘树轩,
来源:中国建筑防水 年份:2004
针对天津市区某高层建筑深基坑发生漏水涌砂的险情,介绍了在基坑内侧采用快硬性刚性止水材料堵漏和基坑外侧采用双液注浆堵漏的抢险措施....
相关搜索: