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[期刊论文] 作者：刘永明 刘春玲,
来源：文教资料 年份：2011
摘 要： 本文以《项羽之死》为出发点，将初高中学过的历史文学人物之死重新审视，体现高中语文探究的特点：联通知识点、品味细节处、提升精气神。探究的方法：追问、牵连；先教师探究示例，再引导学生探究。目的是把所学的点滴死知识盘活，衔接联通，形成一个系统，从而提高语文能......
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