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[期刊论文] 作者：刘浩廉, 李晓虹, 张正栋,
来源：地理教学 年份：2023
《义务教育地理课程标准（2022年版）》首次将“地理课程跨学科主题学习”加入课程内容,该内容的提出与地理学的综合性、区域性和实践性等特点相契合。PhBL教学模式作为落实跨学科教学的有效教学模式,对实现初中地理课程跨学科主题学习具有指导价值,对培养学生地理......
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