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[期刊论文] 作者：刘海峰,韦骅峰,
来源：河北师范大学学报:教育科学版 年份：2019
家族史研究的繁荣为科举家族研究专题的形成奠定了基础,科举学的出现为科举家族研究专题的形成提供了研究环境和理论支撑。目前科举家族研究的热点主要为科举家族的定义、科...
[期刊论文] 作者：刘海峰;韦骅峰,
来源：高等教育研究 年份：2021
中国制定高等教育中长期发展规划的传统由来已久,在联合国教科文组织发布《学会融入世界:为了未来生存的教育》报告提出七大教育宣言并展望2050年及以后教育远景、世界高等教育研究界已经提出2050未来高等教育愿景的情况下,中国高等教育学界和高等教育主管部门......
[期刊论文] 作者：刘海峰;韦骅峰,
来源：教育研究 年份：2021
对"唯分数"与"唯升学"问题进行历史探究,发现"唯分数"、"唯升学"问题不仅是当代出现的问题,而且是中国人才选拔中的千古难题.从隋唐到明清1300年间,科举时代的人才选拔标准,经历了一个从"不唯分数"到"唯分数"的演变过程.在中国高考史上,"唯分数"、"唯升学"的一......
[期刊论文] 作者：刘海峰, 韦骅峰,
来源：教育发展研究 年份：2023
基于2022年“高校考试招生改革引导学生德智体美劳全面发展研究”项目组所收集的“高考改革调查问卷”中40326份高中生问卷，结果显示：高中生对高考选科制度和选科结果基本满意，对高考选科需要多主体共同参与基本认可，认为高考选科利于专业选择与职业规划，部分高中生......
[期刊论文] 作者：刘海峰, 韦骅峰, 季玟希,
来源：高等教育研究 年份：2023
对“双低”、“低经济-高文化”、“高经济-低文化”、“双高”四种家庭资本结构类型高中生在“3+1+2”模式下进行高考选科时所受影响因素研究后发现：未来就业需求等现实因素影响绝大部分高中生高考选科，高校招生专业需求尚有调整空间；教师建议、学校及社会宣传等......
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