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[期刊论文] 作者：刘海彥,
来源：心事·教育策划与管理 年份：2014
新课程的实施离不开课堂，课堂教学，作为教学的一种基本形式，一直为人们所普遍接受和采用。课堂是教学的主阵地。什么是课堂教学的实效性？如何提高课堂教学效率？仁者见仁，智者见智，教师作为课堂教学的实施者，是决定它关键因素；学生是学习的主体，是课堂效果的反馈者。如何处......
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