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[期刊论文] 作者：刘玫洁,,
来源：高等函授学报(哲学社会科学版) 年份：2010
潮汕方言和英语在发音上有很大的区别,这给潮籍学生在英语语音习得上造成困难.笔者着重从辅音、元音、声调和连读四个角度探讨了潮汕方言对潮籍学生英语语音习得的负面影响,...
[期刊论文] 作者：刘玫洁,,
来源：宿州教育学院学报 年份：2013
在英语的掌握和应用过程中,语音障碍是影响英语听力的重要因素之一。潮汕方言影响着学生的语音语调,产生各式各样的错误,从而造成听力困难。从语音学的角度分析潮汕方言对学...
[期刊论文] 作者：刘玫洁,,
来源：江汉石油职工大学学报 年份：2014
潮汕方言的负迁移给潮籍英语学习者造成语音学习障碍。通过研究学生学习英语时在音素方面存在的问题,分析了潮汕方言区学生英语发音常见错误及成因,通过对英语和潮汕方言语音...
[期刊论文] 作者：刘玫洁,,
来源：厦门城市职业学院学报 年份：2018
根据内容图式理论,英语听力是一个集语言知识、文化背景知识和生活体验为一体的复杂的信息加工过程。传统的高职英语听力教学局限于"听音—对音"环节,教学效果较差。教师应转...
[期刊论文] 作者：刘玫洁,,
来源：鸡西大学学报 年份：2011
作为汉语的一种地域变体,潮汕方言有其自身的特点,与英语在发音上差别很大,给以潮汕方言为母语的学生在英语语音的学习上造成困难。着重从元音、辅音、声调和连读四个角度探...
[期刊论文] 作者：刘玫洁,
来源：重庆广播电视大学学报 年份：2020
社会对英语应用型人才的需求促使高校开始转变大学英语教学模式。传统的教学模式已出现很多弊端,学生的英语学习现状也不容乐观。职场背景下的大学英语“四位一体”教学模式,...
[期刊论文] 作者：刘玫洁,
来源：阜阳职业技术学院学报 年份：2016
由于潮汕方言根深蒂固的影响,学生在英文表达中出现了很多错误,甚至还创造了＂潮式英语＂。英语和潮汕方言是两种不同的语言,它们有不同的文化背景。它们之间的差异性深深地影响......
[期刊论文] 作者：刘玫洁,
来源：浙江青年专修学院学报 年份：2006
外语教学的根本目标在于培养跨文化交际的人才,所以,让学生了解跨文化交际知识,跨越文化障碍,提高跨文化交际能力是十分重要的.并且,培养学生跨文化交际能力和增强他们跨文化...
[期刊论文] 作者：刘玫洁,
来源：南宁师范高等专科学校学报 年份：2007
在现阶段英语教学中，教师应采用多种教学方式，强化学生英语思维意识，科学地运用英语进行思维。本文旨在探讨如何培养和发展学生的英汉换位思维能力，...
[学位论文] 作者：刘玫洁,
来源：汕头大学 年份：2018
近年来，社会经济的飞速发展和人们生活水平的不断提高，在人们的消费结构中，已逐渐呈现出对旅游产品需求的上升趋势。旅游产业被称为朝阳产业。我国开始步入体验经济时代，既为旅游......
[期刊论文] 作者：刘玫洁,,
来源：现代职业教育 年份：2020
随着“一带一路”倡议的实施,就业市场对高职学生的英语应用能力提出了更高的要求.揭阳职业技术学院在分析学生英语学习现状的基础上,不断更新教学理念,构建在职场背景下的大...
[期刊论文] 作者：刘玫洁,
来源：现代职业教育 年份：2020
[摘 要] 随着“一带一路”倡议的实施，就业市场对高职学生的英语应用能力提出了更高的要求。揭阳职业技术学院在分析学生英语学习现状的基础上，不断更新教学理念，构建在职场背景下的大学英语教学。从教学定位、师资要求、教学内容、教学氛围和考核方法等方面，有......
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