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[学位论文] 作者：刘玲云,,
来源：南京师范大学 年份：2018
电子教材是教育信息化时代产生的数字化阅读资源,在数字化教学发展中占据关键的地位。同纸质教材一样,电子教材最基础、最根本的功能仍在阅读,不同之处在于阅读的呈现形式发...
[期刊论文] 作者：刘玲云,,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
引言迄今为止,关于电子教材近几年发展现状的综合性研究却很少,针对目前的需求,笔者综合近15年电子教材的相关研究进行了定量分析,旨在通过数据分析来研究电子教材研究的热点...
[学位论文] 作者：刘玲云,
来源：山东建筑大学 年份：2016
随着社会的发展以及医疗水平的不断提高,中国人口老龄化问题在逐渐加重。60岁以上人口所占比例迅速增加。中国人口基数大,随着时间的推进,中国人口结构将进入老年化状态,老年...
[期刊论文] 作者：刘玲云,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
近几年，思维导图凭借其强大的思维梳理功能深入到课堂教学之中，凸显其在思维引导方面的优势。本文根据学生已学知识，围绕思维导图内容设计主题活动，希望在体现思维导图综合操作技能的同时，拓展新知，促进学生原有知识的迁移。设计的重点是渗透思维导图的功能特征，即根据......
[期刊论文] 作者：刘玲云,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
引言 迄今为止，关于电子教材近几年发展现状的综合性研究却很少，针对目前的需求，笔者综合近15年电子教材的相关研究进行了定量分析，旨在通过数据分析来研究电子教材研究的热点与趋势。 资料来源 本文以《中国学术期刊网》CNKI为源检索总数据库，选取其中的中......
[学位论文] 作者：刘玲云,
来源：南京师范大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：刘玲云, 金琦,,
来源：中国发明与专利 年份：2019
为提高创造性评述的说服力,结合实际案例,本文提出需要及时调整创造性评述思路的两种情况,并根据具体案例分析不同评述方法的优劣性。在此基础上,总结得出创造性评述要以申请...
[期刊论文] 作者：刘玲云,朱彩兰,,
来源：中国信息技术教育 年份：2017
从课程思想的视角观察，思维导图的特征鲜明地体现出对象管理的思想。思维导图的各级主题就是对象，主题又具有样式、边框等各种属性，根据属性各主题之间的关系进而构筑相应的结构......
[期刊论文] 作者：刘玲云, 朱彩兰,,
来源：教学与管理 年份：2018
思维导图以其独特的思维加工优势,一跃成为众多教师有效运用于课堂教学的对象,然而现有研究已发现其存在功能定位单一、主题关系模糊等问题。从课程思想视角审视,思维导图鲜...
[期刊论文] 作者：刘玲云,朱彩兰,,
来源：教学与管理（理论版） 年份：2018
思维导图以其独特的思维加工优势,一跃成为众多教师有效运用于课堂教学的对象,然而现有研究已发现其存在功能定位单一、主题关系模糊等问题.从课程思想视角审视,思维导图鲜明...
[会议论文] 作者：刘玲云;朱彩兰;,
来源：第十五届教育技术国际论坛 年份：2016
近年来，教材呈现形式逐渐丰富化，如电子教材的出现。为探求这一现象是否会影响学生的学习情况，笔者从学生对电子教材呈现形式的满意度与学生学习情况的完成度两方面设计调查......
[期刊论文] 作者：朱彩兰, 刘玲云,
来源：中小学数字化教学 年份：2019
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[期刊论文] 作者：张建国, 张良纯, 刘玲云,,
来源：中国给水排水 年份：2008
水平管沉淀分离装置是将沉淀管水平放置，使水平行流动，悬浮物垂直沉淀，具有沉淀和分离两种功能。沉淀管水平放置，增大了沉淀面积，缩短了悬浮物的沉降时间，将沉淀管中沉淀下来的悬浮......
[期刊论文] 作者：张建国, 张良纯, 刘玲云,,
来源：世界有色金属 年份：2013
斜管（板）沉淀池中的沉淀管（板）都是倾斜放置，只具有一种沉淀功能。水平管沉淀分离装置是将沉淀管水平放置，水平行流动，悬浮物垂直沉淀，具有沉淀和分离两种功能。沉淀效率是异向流斜管......
[期刊论文] 作者：金琦, 刘玲云, 李玉坤,,
来源：中国发明与专利 年份：2019
在愈演愈烈的汽车市场竞争中,汽车企业应该重视知识产权战略对于企业的可持续性发展方面所具有的重要性。企业一旦牵涉到专利侵权诉讼,要沉着应对,准确掌握对方的诉讼意图以...
[会议论文] 作者：孙红花,季珩,刘玲云,
来源：2015年专利代理学术研讨会 年份：2015
本文通过两个案例分析了创造性审查意见中合理运用法律思维来释明公知常识可以使得公知常识的说理更有说服力，即应注重证据运用和注重以技术为基础进行法律的推理和论证。......
[期刊论文] 作者：张雪, 朱彩兰, 刘玲云,,
来源：中国信息技术教育 年份：2018
笔者参与了河北教育音像电子出版社出版的七年级信息技术教材的编写,内容主要包括数据处理(WPS表格)、图像处理(Photoshop)、音频处理(CoolEdit)、视频处理(Windows Live...
[期刊论文] 作者：刘玲云, 朱彩兰, 张雪,,
来源：中国信息技术教育 年份：2017
近年来,围绕信息技术技能知识的教学是“先规划作品,后认识软件”,还是“先体验软件,后规划作品”的问题存在两种不同的解释.先规划的做法有利于学生形成先规划后制作的意识,...
[会议论文] 作者：刘玲云,唐淑英,田佳,
来源：2015年专利代理学术研讨会 年份：2015
在采用"三步法"进行创造性评价时，"三步法"的三步是环环紧扣的，而第一步"确定最接近的现有技术"直接关系到后续步骤的处理，从而影响最终关于有无创造性的判断以及相应陈述理......
[期刊论文] 作者：刘玲云, 刘丹, 叶红, 朱彩兰,,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
近几年,思维导图凭借其强大的思维梳理功能深入到课堂教学之中,凸显其在思维引导方面的优势。本文根据学生已学知识,围绕思维导图内容设计主题活动,希望在体现思维导图综合操...
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