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[学位论文] 作者：刘瑞峥,
来源：宁夏大学 年份：2022
随着“双减”、“作业管理”等政策的落地,作业教育也需顺应“新”时代潮流,作业改革刻不容缓。学习的本质是“思维”的过程,且科学思维作为核心素养的重要一环,是学生进行问题解决、推理论证、质疑创新的重要素养。思维与问题的关系密不可分,作业是学生思维程......
[期刊论文] 作者：刘瑞峥 黄昕昕,
来源：中国科技博览 年份：2015
[摘 要]现阶段，煤矿供电系统工作过程中，通过常规方案处理越级跳闸问题，具有一定的局限性，鉴于此，本文阐明了基于纵联差动保护原理的新型防越级跳闸技术，在此基础上，还细致深入的探讨了其实际应用，希望为煤矿提高自身供电系统防越级跳闸技术水平，充分确保自身的经营运作......
[期刊论文] 作者：黄昕昕 刘瑞峥,
来源：中国科技博览 年份：2015
[摘 要]近年来，随着计算机技术的不断发展，带动了不同领域自动化水平的大幅提升。为实现煤矿采煤效率的不断提高，充分确保其生产处于安全状态，开发并应用煤矿综合自动化系统平台已经成为煤矿亟需解决的重要问题。本文阐明了现阶段煤矿自动化系统面临的一系列问题，在......
[期刊论文] 作者：马亚鹏, 杨桦, 刘瑞峥,
来源：天津师范大学学报(基础教育版 年份：2022
基于核心素养的物理课程改革对物理教师的课程实施能力提出了更新、更高的要求。结合物理学科特点，基于课程论、心理学，从认知和行动两个维度建构物理教师课程实施能力结构模型，并通过问卷调查、课堂观察和行动研究，系统归纳宁夏中学物理教师课程实施能力的发展现状......
[期刊论文] 作者：杨桦, 马亚鹏, 刘瑞峥,
来源：物理教学探讨 年份：2022
建立“磁场的描述”单元的基本概念是认识磁场的重要途径。基于核心概念的单元教学有助于学生建立知识结构进而形成物理观念，通过对比分析新、旧教材“磁场的描述”的单元内容来理清逻辑线索，挖掘涉及科学方法的教学要点，以问题链的形式设计核心教学任务，优化“磁场......
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