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[期刊论文] 作者：刘瑷琏,杨晨,,
来源：江西教育 年份：2012
现代信息技术课件的生动性,形象性阿紫语文课堂教学的成功运用,很好地开拓了语文课堂的教育时空,特别是在阅读和综合实践方面把教材“小书”和生活“大书”融为一体起到了其...
[期刊论文] 作者：刘瑷琏 杨晨,
来源：江西教育·综合版 年份：2012
摘 要：现代信息技术课件的生动性，形象性阿紫语文课堂教学的成功运用，很好地开拓了语文课堂的教育时空，特别是在阅读和综合实践方面把教材“小书”和生活“大书”融为一体起到了其他教学方法无可替代的作用，收到了很好的教学效果。本文就信息技术与语文教学如何整合......
[期刊论文] 作者：刘瑷琏, 何显强,,
来源：中学教学参考 年份：2013
教育评价的重要途径之一就是编制试题进行测试,通过试卷分数定量评价教师的教和学生的学。编制语文试题尤其是全省中考试题,其内容与评价标准是一种导向,使教师的教学内...
[期刊论文] 作者：刘瑷琏,朱启峰,,
来源：江西教育 年份：2011
现代诗歌教学的切入点是指在进行诗歌教学时最先进入的讲解手段或方法,这里主要指从现代诗歌的语言形式进入。诗歌语言的主要特质是跳跃性,这种跳跃包括语音层面和语法修...
[期刊论文] 作者：刘瑷琏何显强,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2013
主旨是作者对现实的观察、体验、分析、研究以及对材料的处理、提炼而得出的思想结晶。它既包含所反映的现实生活本身所蕴含的客观意义，又集中体现了作者对客观事物的主观认识、理解和评价。 主旨在不同的文艺题材作品中有不同的称谓，一般在记事、抒情类文章中......
[期刊论文] 作者：刘瑷琏 朱启峰,
来源：江西教育·综合版 年份：2011
现代诗歌教学的切入点是指在进行诗歌教学时最先进入的讲解手段或方法，这里主要指从现代诗歌的语言形式进入。诗歌语言的主要特质是跳跃性，这种跳跃包括语音层面和语法修辞层面。在现代诗歌教学中，应从诗歌跳跃的语言形式入手，了解诗歌的内涵，从而培养学生的言语智慧......
[期刊论文] 作者：刘瑷琏, 许理萍, 杨晨,,
来源：文教资料 年份：2011
本文从两方面论述了构建开放而富有活力的新型的语文课堂教学模式的方法,即信息技术与语文教学的整合：现代信息技术优化中学语文阅读教学;现代信息技术优化中学语文综合性实践......
[期刊论文] 作者：刘瑷琏,许理萍,杨晨,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2011
明确指出:“要拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的使用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会...
[期刊论文] 作者：刘瑷琏 许理萍 杨晨,
来源：文教资料 年份：2011
摘 要： 本文从两方面论述了构建开放而富有活力的新型的语文课堂教学模式的方法，即信息技术与语文教学的整合：现代信息技术优化中学语文阅读教学；现代信息技术优化中学语文综合性实践活动课教学。 关键词： 信息技术 中学语文 阅读教学 综合性 实践活动课教学 ......
[期刊论文] 作者：刘瑷琏,谢文英,肖箭平,,
来源：新课程学习(下) 年份：2011
语文学科实在是一座风光无限的艺术之宫,而诗歌就是这座艺术之宫中耀眼的明珠。要让这只明珠在课堂上璀璨起来,就要使语文课堂具有诱人的魅力,就必须强调教学的艺术性。什么...
[期刊论文] 作者：刘珏琏, 郭梅, 刘瑷琏, 邱毅敏,,
来源：赣南医学院学报 年份：2005
近年来,教师大量制作课件用于教学,但从学生反馈的信息和学校督导组专家反应的情况来看,课件存在许多缺陷(特别是大教室上课).如:画面文字看不清,画面色彩灰暗、模糊不清,有...
[期刊论文] 作者：魏大平,刘瑷琏,孟少平,杨宗放,
来源：建筑技术 年份：1992
仪征化纤公司体育场主席台遮雨篷长22.3m,宽28m,开间4m,雨篷悬挑15m。其结构剖面、平面图如图1所示。该工程已于1990年完成。 1 结构设计雨篷结构由部分预应力混凝土悬...
[期刊论文] 作者：吕志涛,刘平昌,刘瑷琏,姚明明,李少航,
来源：建筑技术 年份：1997
南京状元楼酒店扩建工程为实现上下柱网的改变 ,利用设备层作为结构转换层 ,通过多种结构方案的模拟试验 ,确定在转换层结构上分阶段施加预应力 ,取得了改善结构受力性能 ,减...
[期刊论文] 作者：刘航,蓝宗建,梁书亭,温峰,刘瑷琏,孟昭沛,
来源：东南大学学报 年份：1996
底层框架多层砖房模型振动台试验研究刘航蓝宗建梁书亭温峰刘瑷琏孟昭沛（东南大学土木工程系，南京２１００１８）（南京市建筑设计研究院，南京２１０００５）底层框架多层砖房抗震性能较差，这主要是由于其底层......
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