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[期刊论文] 作者：于树田,王燕,刘瑾凤,
来源：卫生职业教育 年份：2019
目的了解我院在校高职护生自主学习能力现状及影响因素。方法采用自编的一般资料调查问卷和"护理专业学生自主学习能力量表"对我院在校高职护生536人进行调查。结果护生自主...
[期刊论文] 作者：刘瑾凤 王卫滨 徐雁,
来源：新校园·上旬刊 年份：2018
摘 要：本文首先分析了线上线下混合教学模式在高职教学中应用的优势和策略。线上线下混合教学模式突破了传统课堂教学的单一性和局限性，不仅提高了教学效率，而且教学质量也得到了很大程度的提升。在此基础上，提升了相应的应用策略，有效增强了高职学生学习的主动性，同......
[期刊论文] 作者：刘瑾凤, 郑硕, 高青, 马帅,
来源：财富时代 年份：2021
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[期刊论文] 作者：高青,于圣娟,刘瑾凤,许桂春,
来源：卫生职业教育 年份：2018
目的探讨实习前后护生职业态度,分析其影响因素,为职业教育提供依据。方法实习前后采用护生职业态度量表对2015级高职护生进行调查,并分析影响其职业态度的因素。结果实习前...
[期刊论文] 作者：高青,于圣娟,刘瑾凤,许桂春,
来源：产业与科技论坛 年份：2020
结合潍坊地区护生职业态度现状,探索稳定护生职业态度的策略,以提升护生职业态度,提高护生工作积极性,减少护理人才流失,促进护理事业稳定有序发展。...
[期刊论文] 作者：田敏, 魏秀红, 韩云玲, 刘瑾凤, 张建,,
来源：护理学杂志 年份：2013
目的探讨手球训练对养老院老年人认知功能的影响。方法将入选的60名养老院老年人随机分为训练组和对照组各30人。对照组维持原有的生活娱乐方式，如打扑克等，不进行干预；训练组在......
[期刊论文] 作者：张建, 魏秀红, 田敏, 刘瑾凤, 韩云玲,,
来源：中国老年学杂志 年份：2012
目的探讨联想记忆训练对轻度认知功能障碍(MCI)老人认知功能的影响。方法将42例60～75岁MCI老龄人随机分为训练组21例和对照组21例,训练组接受联想记忆训练,对照组按常规维持原...
[期刊论文] 作者：韩云玲, 魏秀红, 田敏, 刘瑾凤, 张建,,
来源：护理研究 年份：2013
[目的]了解思维导图{Ili练对老年人认知能力的影响。[方法]筛选60岁～70岁认知功能正常的16名老年人为研究对象，每天进行思维导图训练30min，每周5d，训练6个月。在干预前、干预3个...
[期刊论文] 作者：何冰,汪娟娟,李发恩,范静波,刘瑾凤,
来源：科学与财富 年份：2020
急危重症护理课程的教学工作随着网络技术的发展不断尝试新的教学方法.本文对职业院校护理专业教学现状和存在的问题进行了分析并结合急危重症护理课程的教学对教学中运用网...
[期刊论文] 作者：郑硕,马帅,赵妍妍,陈培培,刘瑾凤,
来源：中华护理教育 年份：2022
该文介绍了某护理职业院校在高职护理专业护理伦理与法律法规课程中开展“课程思政”的设计与实践.教学团队分析课程特点,找准课程与“课程思政”的契合路径,形成了“以德护理、依法护理、以技护理并行”的育人理念和“洞察生命之伦,知悉为人之理,遵守健康之法,......
[期刊论文] 作者：田敏, 魏秀红, 刘瑾凤, 张建, 韩云玲, 卢国华,,
来源：护理研究 年份：2012
[目的]探讨应用以团队为基础的教学(TBL)模式对护生评判性思维能力的影响。[方法]2006级护生(40人)采用传统授课模式,2007级护生(40人)采用TBL教学模式,课程结束后通过加利佛...
[期刊论文] 作者：张念英, 魏秀红, 黄晶, 纪青, 任娅茹, 刘瑾凤,,
来源：护理学杂志 年份：2014
目的了解居家老年人的护理需求,为开展针对性的护理照护提供依据。方法采用自制居家老人护理需求问卷对450名居家老人护理需求进行问卷调查。结果老年人患慢性病430人(95.6%)...
[期刊论文] 作者：刘瑾凤, 魏秀红, 吴炳义, 张建, 田敏, 韩云玲, 陈新,
来源：中国护理管理 年份：2013
目的:了解山东省机构养老社会化服务现状。方法:应用自行设计的调查问卷采用分层、方便抽样的方法选取山东省70岁及其以上的机构养老老人234例和居家老人324例,对居家老人的...
[期刊论文] 作者：毛晓红,魏秀红,单团结,韩云玲,刘瑾凤,田敏,张建,
来源：中华行为医学与脑科学杂志 年份：2004
目的 探讨思维导图训练对轻度认知功能障碍(MCI)老人认知功能的影响.方法 将入选的60名老人按随机数字表法分为训练组30例和对照组30例,对照组不进行训练干预,训练组每天在课...
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