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[期刊论文] 作者：刘田忠 左文骥,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2012
语文教学如何来教？这似乎是一个老生常谈的问题。各方名家是仁者见仁，智者见智。然而真正思考，付出行动，进行高效语文教学的却为数不多。再加上，如今减负行动如春风化雨，四处开花。减负不减质口号的提出，让许多语文老师无所遁行，不得不面临减少作业，同时又担心提高不了课......
[期刊论文] 作者：刘田忠 左文骥,
来源：语文周刊·初中教研版 年份：2011
1、厚积薄发，以“变”应“变” 要做到“变”，我认为语文教师应该“下海”，应该多读书。只有多读书，才能生成教育智慧。语文教学没有规律可循，不管你是读语文教学理论，还是读小说，读杂志，读文学巨著，重在形成你自己的思想，从而逐渐形成鲜明的指导理念，做出正确的决策，确......
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