搜索筛选:
搜索耗时0.0881秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 92 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：刘真福,
来源：语文教学通讯 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：刘真福,
来源：中学语文教学参考 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：刘真福,,
来源：江汉大学学报(人文科学版) 年份：2007
1949年后的中国新诗教育一方面朝着草创、进步、完善的方向发展,另一方面又呈现曲折、复杂甚至是回环往复的发展态势,走了一个"之"字形的道路。这50多年来的新诗教育历史大致...
[学位论文] 作者：刘真福,,
来源： 年份：2001
一、引言 报告文学的写人艺术这一论题，涉及对报告文学这一文体本质的认识，也涉及对它的创作中心的认识。报告文学应视作一种文学样式，文学性、艺术性、审美性等是它的本质属......
[期刊论文] 作者：刘真福,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2008
《荷塘月色》(以下简称《荷》)和《故都的秋》(以下简称《故》)分别是朱自清和郁达夫的代表作,也是我们中学语文教材的经典名篇。以前它们出现在不同册里,动如参商,难能...
[期刊论文] 作者：刘真福,,
来源：课程教材教学研究(中教研究) 年份：2007
语文课程标准对文学鉴赏教学原理、方法的探究作出了历史性的推进,但仍有许多理论和实践的问题留待进一步解决。古今中外文学鉴赏的方法形态万千,既有相通之处又大异其趣,于...
[期刊论文] 作者：刘真福,,
来源：现代语文(文学研究版) 年份：2007
解读鲁迅的作品应该以学生的接受能力为限,为此我们还是要讲一点新课程、新理念、新策略、新方法。在新理念的指导下,多样选择、动态生成就具有了成功的可能性。...
[期刊论文] 作者：刘真福,
来源：课程.教材.教法 年份：2001
建国以来中学文学教育走过了一条曲折的道路：20世纪50年代的一段时间语文课等于文学课，60年代文学教育销声匿迹，80年代文学教育复兴。但是语文界长期以来在中学文学教育理论方面......
[期刊论文] 作者：刘真福,,
来源：语文建设 年份：2010
结合全诗品味标题“忆菊”，会发现诗人是在搜寻记忆中各式各样的“华胄的名花”，铺陈点染，深情描绘，此“忆”应为时间之忆：其实诗人还表达了一种空间之忆，诗人当时正在美国芝加哥学......
[期刊论文] 作者：刘真福,,
来源：教学月刊(中学版) 年份：2008
不知道有多少次了，教研员、老师和学生向我反映说中学语文教材上的课文偏老偏旧，远离当今时代，远离学生生活，学生难以与文本对话，难以与作者心灵共鸡。我多年参加教材的编写，深知教......
[期刊论文] 作者：刘真福,
来源：名作欣赏 年份：2000
这里说的散文,是狭义的散文,即抒情散文。 这里说的情志,指情性、情怀,志向、志趣,也就是通常说的思想感情。古人论及作品思想感情时,常有偏重:或主张“言志”,偏重思想性;...
[期刊论文] 作者：刘真福,,
来源：课程.教材.教法 年份：2016
本文运用统计法、综合分析法和比较法,重点研究教材插图的科学性和适用性。研究指向插图设计的多类型多风格,符合年龄特点和认知规律,追求美观大方并避免瑕疵,做好中小学教材...
[期刊论文] 作者：刘真福,,
来源：名作欣赏 年份：2004
《鸟》是梁实秋的散文名篇,虽经岁月流逝,仍保有鲜活的魅力。本文意在探究其魅力之源,从语词与语象、审美与审丑、说爱与诉悲、说鸟与述怀等几个方面,也就是从语词到语境的不...
[期刊论文] 作者：刘真福,,
来源：辞书研究 年份：1990
一近年来我国少儿辞书在建设自身特色方面拓荒前进,收益甚丰,但理论研究的不足严重地影响了编纂实践向系统化,科学化的发展。“他山之石,可以攻玉”,不妨以外国少儿辞书...
[期刊论文] 作者：刘真福,,
来源：图书馆杂志 年份：2006
当今电子文本、网络文章风起云涌，大有鲸吞蚕食纸本文章“地盘”之势。一些人欢欣鼓舞，谓为文章读写的新景象、新境界，似乎看到网络世界虚拟的民主化潮流滚滚而来；另一些人则深表......
[期刊论文] 作者：刘真福,,
来源：语文建设 年份：2018
一按常理来说,诗歌教学离不开对意象的分辨和赏析,但小学诗歌教学与意象无涉,初中语文教材的前几册也避谈意象。初中教材里遇到该谈意象的地方,有时用其他的词语替代,如...
[期刊论文] 作者：刘真福,
来源：名作欣赏 年份：2002
这是一篇厚重而奇妙的文章。 说它厚重,首先是所涉面广,有对现实生活中人际关系的微观剖析(首段),有对人类历史的宏观瞭望(第二段),有对《伊索寓言》思想内容的发挥借用(文章...
[期刊论文] 作者：刘真福,,
来源：语文教学通讯 年份：2019
文章章法既指文章的结构形态,又指文章结构生成的过程、规律、准则等。避开文章的生成状态,即开头、展开、结尾等老生常谈的话题,专门论述代表文章章法准则的几对重要概念—...
[期刊论文] 作者：刘真福,,
来源：语文教学通讯 年份：2019
经典课文在材料的选取和运用上非常讲究,可以引导学生在写作时借鉴运用。借鉴运用的方法是:一辨文体,即根据不同文体确定选材方向;二选主材,即根据主题要求择别主辅材料;三分...
[会议论文] 作者：刘真福,,
来源： 年份：
编研一体，学术立社，此为人民教育出版社作为具有出版资质的国家级课程教材研究单位坚守60多年之信念。2010年12月，人教社申请的国家社科基金重大项目——“中国百年教科书整理与......
相关搜索：
