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[期刊论文] 作者：刘端玺,,
来源：新课程学习(学术教育) 年份：2004
高中英语“新课标”对英语课程本身的性质和任务进行了重新定位。指出:英语课程既是学生通过英语学习和实践活动逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程,又是他...
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