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[期刊论文] 作者:刘纪菲,, 来源:中国图书馆学报 年份:2006
信息素养是科学素养教育的重要基础。加强高校学生信息素养教育的措施有:提高教师的信息素养,为高校学生信息素养教育提供师资保证;教师要把握好信息时代师生关系的新格局,充分调......
[期刊论文] 作者:刘纪菲, 来源:中国高教研究 年份:2004
加强监督并建立有效的高等学校干部监督机制,一是要对强化高等学校干部监督工作重要性、紧迫性的认识;二是要强化监督工作实践,强化对高校党政"一把手"的重点监督,强化对高校...
[学位论文] 作者:刘纪菲, 来源:聊城大学 年份:2020
审美境界是人类追求自身完善的一种标志。教师在教学中培养学生的审美境界可以提升学生自身的审美能力,有利于学生人格的完善。小学教育承担着审美教育的重要使命,在小学阶段,通过山水诗教学可以更好地培养小学生的审美境界。因此,本文以行动研究的方法,对在山......
[期刊论文] 作者:邢艳辉 那景芳 刘纪菲 尹玉华, 来源:中国科教创新导刊 年份:2011
摘要:班主任工作“不怕细,就怕不细”,而且重在要关注国家的经济、社会和科技的重大发展,同时还要注重学生自身发展的根本需求。本文从班主任工作的实践出发,探讨了利用班主任自身的优势和特点,如何将教育、培养与就业有机结合,发挥作用解决当前大学毕业生就业难的问题......
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