搜索筛选:
搜索耗时0.0789秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：刘结连,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2021
素质教育与新课改的不断深入使高中历史课堂教学发生了一系列的变化.基于此,教师要掌握历史概念教学的局限和弊端,有效引进全新的微课教学模式,把握其和历史课堂教学之间的衔接点,在历史学科教学中有效引入媒体“史料”资源,利用多样化的形式呈现包括社会、法律......
相关搜索：
