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[期刊论文] 作者：刘苓霞,,
来源：教育实践与研究(A) 年份：2017
ACTS学业质量评价报告单,学生拿到的成绩单不再只是传统的百分制分数单,而是一份包括知识、技能、能力3个方面、19项指标、上百个数据的《班级成绩报告单》和《个人成绩报告...
[期刊论文] 作者：刘苓霞,
来源：教育界·C 年份：2020
【摘要】“学案式预习单”不同于普通的预习单，是教师通过深入研读教材、细细分析、精心准备预设的包含学习目标（重、难点）、温故知新、探索发现、互动检测四项内容的预习单。“学案式预习单”的运用，不仅激发了学生主动参与、合作交流的意识，而且培养了学生独立思考......
[期刊论文] 作者：刘苓霞,
来源：科学中国人 年份：2004
发展学生探究能力是培养学生终身可持续发展能力的重要措施，数学教学要充分利用学科优势，着眼于学生未来发展需求，落实“育人为本”方针，注重学生探究能力的培养。本文从创设探究......
[期刊论文] 作者：刘苓霞,,
来源：农村青少年科学探究 年份：2016
海王是DC漫画公司旗下的超级英雄,首次登场于1941年11月的《多趣漫画》。海王从小就展现出了远超常人的各项体能,能在水下自由活动与呼吸,并具有和海洋生物沟通等异于他人的...
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