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[学位论文] 作者：刘道岭,,
来源： 年份：2006
中国哲学的主体是儒学，儒学思想代表了中国人主要的思维方式，由儒家所提出并倡导的社会行为规范构成了中国人主要的行为方式。在儒学发展的历史长河中，《中庸》一书具有举足轻重......
[期刊论文] 作者：刘道岭,,
来源：沧州师范学院学报 年份：2017
孔子正名思想渊源有自,其含义就是为名正义,严格限定名的含义和应用范围,并反过来以名责实,使实不出位。其目的在于重建曾经的和谐安定的社会秩序,其原则是名实相符,其手段是...
[期刊论文] 作者：刘道岭,
来源：视界观 年份：2019
1.虽然这种共识具有相对性,有时还会有“阳儒阴法”的不和谐音。但总体上看,以德治国已经成为历代治国理政的一种基调。没有人敢于公开挑战这一基本原则。 2.《易传》虽不能...
[期刊论文] 作者：刘道岭,,
来源：沧州师范学院学报 年份：2019
高校基层党组织组织力的强弱事关党的建设的得失成败。地方师范院校基层党组织的组织力主要存在组织力较为薄弱,党的活动流于形式化、表面化、边缘化等问题,造成原因既有主观...
[期刊论文] 作者：刘道岭,
来源：江苏教育学院学报：自然科学版 年份：2002
论述了学法指导与学生的非智力因素，学生的学习习惯和物理知识导学相结合的尝试，以提高物理课堂教学的效益．...
[期刊论文] 作者：刘道岭,,
来源：人民论坛 年份：2019
建立君主垂拱而治、百姓安居乐业的大同社会,是《孔子家语》的政治哲学内涵。其中既包括德主刑辅、宽猛相济的德法观,又涵盖“尊贤”的用人原则与“以民为本”的为政宗旨。这...
[期刊论文] 作者：刘道岭,,
来源：沧州师范学院学报 年份：2012
儒家道德哲学是一种以道德为入路的哲学,是以国计民生为其思考和行动根本出发点和主要关注焦点的哲学。以民为本是它的根本宗旨,道德本位是它的主要标志,经世致用是它一以贯...
[期刊论文] 作者：刘道岭,,
来源：沧州师范学院学报 年份：2013
中华民族历经五千年风雨沧桑,盛衰荣辱,之所以至今仍绵延不息,枝繁叶茂,焕发着强大的生命力,在很大程度上乃是因为它有着强大的文化基因.儒家哲学则是这个文化基因里核心的遗...
[期刊论文] 作者：刘道岭,,
来源：沧州师范学院学报 年份：2014
儒家哲学是中国人的思维方式,儒家的世界观就是中国人的世界观。儒家基本观念包括天父地母的宇宙观,体用不二的本体观,民胞物与的生态观,世界大同的未来观,修身俟命的宗教观...
[期刊论文] 作者：刘道岭,
来源：沧州师范专科学校学报 年份：2011
和谐教育是构建和谐社会的必要条件,时代呼唤和谐教育。和谐教育的特质包括人与人的和谐,教与学的和谐,教育环境的和谐等方面。高师院校是教师的摇篮,在高师院校进行和谐教育...
[期刊论文] 作者：刘道岭,,
来源：群文天地 年份：2012
儒家道德哲学是一种以道德为入路的哲学,是以国计民生为其思考和行动根本出发点和主要关注焦点的哲学。以民为本是它的根本宗旨,道德本位是它的主要标志,而经世致用则是它一...
[期刊论文] 作者：刘道岭,,
来源：大家 年份：2010
任何哲学都不可能不对世界进行描绘或解释.哲学与世界似乎始终处于一个无限趋向统一而又永远无法统一的过程之中.唯心主义和旧唯物主义都是片面的.它们各持哲学与世界关系的...
[期刊论文] 作者：刘道岭,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2020
“翻转课堂”就是教师制作教学微视频将知识片段化,学生在课前观看微视频中教师对分层知识点的讲解,在课中通过师生之间和同学之间的互动来完成作业以将知识吸收内化,在课后...
[期刊论文] 作者：刘道岭,,
来源：大家 年份：2011
孔子,作为中国最重要的、世界闻名的圣哲之一,其思想是周流完满、充盈而不滞于一隅的。虽然目前人们仅把孔子看作伦理学家或道德家,把伦理思想当作其整个思想的切入点,其实他...
[期刊论文] 作者：袁会丽, 刘道岭,,
来源：法制与社会 年份：2004
农村初中生自愿性辍学的主要原因有:农村初中生升学率低,农村初中教育不能满足学生的身心发展需要,雇佣童工行为未得到有力制止。国家应该增加设法提高农村教育水平,严格禁绝...
[期刊论文] 作者：刘道岭,孙淑贞,
来源：沧州师范专科学校学报 年份：2009
儒家学说是中华文明之根所自然衍生的正宗一脉。在当今世界文化多元化的时代背景下，儒学的许多经过历史长河大浪淘沙积淀下来的具有普遍性、永恒性的思想必将对我们的时代、我......
[期刊论文] 作者：刘道岭,孙淑贞,
来源：沧州师范专科学校学报 年份：2008
近年来我国的教育法制建设取得了举世瞩目的成就,但是其中存在的问题也不容忽视。时代的发展呼唤我们进一步加强教育法制建设,促进教育法制向纵深发展。响应时代的要求,对我...
[期刊论文] 作者：刘道岭,孙淑贞,,
来源：沧州师范专科学校学报 年份：2009
荀子是中国古代最重要的思想家之一,他的思想可谓博大精深,其中有关社会政治的学说对后世影响尤其巨大。其主要内容包括法制思想、德治思想、尊先王、重后王等方面。从礼法关...
[期刊论文] 作者：袁会丽 刘道岭,
来源：法制与社会 年份：2019
摘 要 翻转课堂是一种新型的教学模式，它具有学习过程的反转、师生角色的反转、教学资源的变革等特征，这些特征既是优势，也会带来一些问题：增加教学成本，不利于培养学习能力，难以保证教学效果，不利于人格感染和思想传播。翻转课堂的应用应该谨慎。 关键词 翻转课堂 ......
[期刊论文] 作者：袁会丽 刘道岭,
来源：首都教育学报 年份：2012
摘 要：和谐教育是通过和谐的教育过程促进人的全面和谐发展的教育，是一种先进的教育理念。高师院校担负着培养未来教师的重要任务， 应该以和谐教育理论为指导思想，在教学实践中，可以在课程设置、教学过程、教学评价等方面进行改进，以提高教学质量，培养优秀人才。 关......
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