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[期刊论文] 作者:刘镇益, 来源:教学月刊·中学版(语文教学) 年份:2018
摘 要:“多读”是语文课程的基本要求。学生要有效提高自己的语文水平,须把握好读的篇数多和读的遍数多之间的平衡。这就要求教师在教学中帮助学生慎重选择阅读内容,并精心指导学生阅读的方法,从而使学生读得高效、读得愉悦。  关键词:阅读教学;阅读方法;课外阅读 ......
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