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[期刊论文] 作者：刘颖俐,
来源：教书育人：校长参考 年份：2012
一、案例背景审视我们的教育,倾注更多心力的同时我们也明显感觉到今天的教育似乎缺少了什么？反省是为了正视,正视是为了远瞻。当新课程的改革到来的时候,我们全程培训了教师...
[期刊论文] 作者：刘颖俐,
来源：文理导航·教师论坛 年份：2013
鸡东县红星小学核心的办学理念是阳光教育。以阳光为源，润泽生命。赋教师主体价值以阳光，赋学生生命成长以阳光，赋学校内涵发展以阳光为办学策略，以和谐治校，科研兴校，特色强校为办学宗旨，让校园洒满阳光，让每一名师生都能在阳光的精神家园中幸福快乐地成长。 一、未......
[期刊论文] 作者：刘颖俐,
来源：黑龙江教育·小学 年份：2021
信息技术推动着教育的变革和创新，信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。信息技术提升工程2.0对于一个学校办学品质的提升、教师专业能力的成长具有重要而深远的意义。 行动前的思考 如何让信息技术提升工程2.0加速教育教学改革的......
[期刊论文] 作者：刘颖俐,
来源：黑龙江教育(教育与教学 年份：2022
“传承红色基因,童心筑梦未来”红色文化主题实践活动,是落实新课标新方案中实现课程育人的重要举措。重走红色之路,重在体验感悟;探寻红色之源,重在升华情感;传接红色之棒,重在践行精神,充分体现了课程的情境性、实践性、探究性,促进学生全面发展,实现立德树人......
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