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[期刊论文] 作者：刘鹏 何林,
来源：当代教学论坛 年份：2013
【摘要】随着新课程标准的推行，初中数学的教学理念发生了很大变化。在新课程标准中明确提出，在数学基础知识的学习过程中，应当引导学生掌握基本的数学规律。因此，在初中数学教学中，应重视数学思想和数学方法的把握。本文分析了几种主要的数学思想和数学方法，并探讨了......
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