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[期刊论文] 作者：努尔买买提·斯拉吉艾合买提,,
来源：和田师范专科学校学报 年份：2008
数学是一门思维性很强的学科,对学生创造性思维能力的培养有着得天独厚的条件.在数学教学中可以通过建立互动的师生关系,树立数学系统性概念,抓住学生的好奇心,分析错误解法...
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