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[期刊论文] 作者：努尔加玛丽·苏力坦,
来源：现代教育教学探索杂志 年份：2014
（伊宁市第八中学 新彊 伊宁 835000） 【摘 要】学生对化学的学习兴趣不是与生俱来的，而是在一定条件下培养出来的，应该利用一切机会培养和激发学生学习化学的兴趣，使学生享受学习的乐趣，发展学习化学的兴趣，乐于探究物质变化的奥秘，体验科学探究的艰辛与喜悦，是新课程......
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