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[期刊论文] 作者:努尔古丽·尤努斯, 来源:读写算 年份:2014
我多年担当低年级数学课的过程中,遇到了不少的麻烦并且总结出了一些经验教训,其中较突出的是利用教具激发学生兴趣的一些方法。具体内容如下:  一、常用的学具及其功能  根据低年级小学数学教材的内容和儿童的年龄特点,常用的学具有以下几种:  1.实物图画、数......
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