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[期刊论文] 作者：劳笑红,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2012
摘要：数学具有高度的抽象性和严密的逻辑性．学好数学、教好数学都有较大的难度．在课堂上创设情境，既能活跃课堂气氛，又能引起学生的注意，促使学生情绪高涨，充分调动学生探求新知识的积极性和自觉性，从而优化课堂教学，提高教学效果． 关键词：情境；学习兴趣；数学教学 中职......
[期刊论文] 作者：劳笑红,
来源：数学学习与研究 年份：2011
【摘要】近年来，伴随着中职招生规模的扩大，而中职学生由多次筛选分流而来，总体学习成绩不理想，数学成绩更不例外.学生普通存在着基础差、方法不当的现象.本文主要从围绕中职学生智力因素及对策作探讨，提出一些具体的做法以求教于同行. 【关键词】中职生；数学教学；......
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