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[期刊论文] 作者：勾设军,,
来源：数学之友 年份：2018
在解答一些未知量多,数量关系复杂的数学问题时,如果采用常规的方法,只盯着所求的未知量去设元,找相等关系列方程,那是十分困难的.如果尽可能地把较多的与其相关的未知量分别...
[期刊论文] 作者：勾设军,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2008
伴随着素质教育的深入推进，新课程改革应运而生。新课程改革不仅是素质教育的必然要求和实践产物，也为素质教育更全面、更深入、更广泛地开展搭建了理想的平台。如何把握新课程......
[期刊论文] 作者：勾设军,
来源：数学之友 年份：2018
新课改在不断地实践和深化,数学教学方法也在不断改进和创新.如何更有效地提高学生素质,减轻学生面对“题海大战”的压力？这成了许多教学一线的老师不断探求的“珍宝”.通过一......
[期刊论文] 作者：勾设军,
来源：数理化解题研究：初中版 年份：2000
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[期刊论文] 作者：勾设军,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘 要】新课程非常重视学生对学习的参与、体验和感受，更加强调兴趣的培养。事实证明，浓厚的兴趣能有效地激发学生的求知欲，调动学生学习的积极性，起到事半功倍的效果。教学中如何培养学生的兴趣呢？本人认为应抓好以下几个方面。 【关键词】新课程；学习兴趣；培养......
[期刊论文] 作者：勾设军,
来源：新课程 年份：2018
教学原则,就是教师在教学活动中为成功地实现教学目标、完成教学任务而遵循的一般原理,它是对教学组织的基本要求,是学科教学基本规律的体现。国内外教育专家学者对此论述条...
[期刊论文] 作者：勾设军,,
来源：新校园（当代教育研究） 年份：2008
教学原则,就是教师在教学活动中为成功地实现教学目标,完成教学任务而遵循的一般原理,它是对教学组织的基本要求,是学科教学基本规律的体现.国内外教育专家学者对此论述众多,...
[期刊论文] 作者：勾设军,
来源：中学生数学 年份：2004
1.巧施约分。实现通分[例1]计算x2+2xy+y2/x2y+xy2-x2-2xy+y2/x2y-xy2. 分析将算式中的两个分式的分子、分母分别分解因式,约去公因式就可使两个分式的分母相同.解原式=(x+y...
[期刊论文] 作者：勾设军,,
来源：数学大世界(初中版) 年份：2002
二次函数y=ax~2+bc+c(a≠0)的图像是抛物线。抛物线在平面直角坐标系中位置的变化具有特定的规律,具体表现在它随着解析式中常数的变化而向着上下、左右两个方位进行平移,平...
[期刊论文] 作者：龚兴瑞,勾设军,
来源：甘肃教育 年份：2003
1．研究对象的变化。平面几何所研究的对象，与以前所学的内容大相径庭。过去所学的内容不外乎数与式的计算，即使小学高年级接触了一些图形知识，也只停留在代公式做数字计算上。平......
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