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[期刊论文] 作者：包宝安,,
来源：呼伦贝尔学院学报 年份：2010
语篇的连贯主要是由衔接关系建立起来的。本文认为语篇连贯是显性和隐性衔接机制共同作用的结果。其中显性衔接是语篇的有形网络,体现在语篇的表层结构上;而隐性衔接是语篇的...
[期刊论文] 作者：包宝安,,
来源：呼伦贝尔学院学报 年份：2010
培养学生的自主学习能力是当前大学英语教学的重要目标之一。本文从我国大学英语教学的现状出发,介绍了自主学习及元认知理论的内涵,并试图从元认知理论的三个方面出发来促进...
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