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[期刊论文] 作者：包彦芳, 谢平,,
来源：教育研究与实验.教师教育与管理 年份：2006
为探究提升教师整体综合素质的有效途径,研究贫困地区的教师培训模式,我们提出了“研训一体,提高教师综合素质模式研究”的实验课题,在新课程培训中初步构建起县“讲-问-论-...
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