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[期刊论文] 作者：匡子芳,
来源：文学少年 年份：2020
农村学生在数学思维的培养上一直存在着较大的问题，如：上课提问不敢发言，说话颠三倒四，所问非所答，思维跟不上老师的语言等等。这说明学生在思维品质方面没有得到有效的锻炼，如果不......
[期刊论文] 作者：匡子芳,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2013
...
[期刊论文] 作者：匡子芳,,
来源：新课程导学 年份：2014
美国心理学家布鲁纳指出:“学习的最好刺激乃是对所学知识的兴趣。”数学学科的抽象性使学生感到枯燥无味。教师要有意识地创新数学活动来调动学生的内驱力,敲开学生智慧的大...
[期刊论文] 作者：孟宪军, 朱安宁, 杨宗保, 匡子芳, 王昱, 徐伟伟,,
来源：中国针灸 年份：2016
通过查阅黄宗勖先生的相关历史文献,总结其针灸教育思想,发现具有如下特色:重视针灸教育,课堂与师承结合;编写教材,致力于教学改革;开设福建省最早的针灸本科专业教育;重视针...
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