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[期刊论文] 作者：匡松鹤,,
来源：小学科学(教师论坛) 年份：2012
中小学信息技术课程，以培养学生的信息技术能力、开发学生思维能力、动手操作能力、动脑实践能力为最终目标，让学生从基本的计算机信息处理知识中跳出来，教师充分考虑思维训练在......
[会议论文] 作者：匡松鹤,
来源：第十五届中国教育信息化创新与发展论坛 年份：2015
三亚教育系统信息技术专业人员比较少，以往建设了校园网的17所学校，能真正发挥作用的不超过5所，如果还是按传统方式没有办法保证可以正常使用，只能考虑云平台和高速城域网方式来进行实验。构建了云基础设施中心、云平台资源池、教育资源云SAAS平台以及统一的云管理......
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