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[期刊论文] 作者：区沛娟,
来源：中国校外教育 年份：2020
《义务教育语文新课程标准(2011年版)》中的课程基本理念提出,语文课程应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全...
[期刊论文] 作者：区沛娟,
来源：好日子 年份：2019
《义务教育语文新课程标准（2011年版）》中的课程基本理念提出：语文课程应通过优秀文化的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他们提高思想首先修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的......
[期刊论文] 作者：区沛娟,,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2019
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：区沛娟,,
来源：速读（中旬） 年份：2020
语文的阅读教学离不开我们“和”文化,一个中国人就应该从小得到传统文化的熏陶,我们语文教师更在“和”文化的传承上做一点点努力.设计问题,让“和”文化的美敲开孩子的心灵...
[期刊论文] 作者：区沛娟,
来源：中国校外教育(中旬) 年份：2020
【摘要】《义务教育语文新课程标准（2011年版）》中的课程基本理念提出，语文课程应通过优秀文化的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他们提高思想修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格。传统文化浓厚的古诗，如何在课堂教学中传承文化德育？以杜牧的《清明》一诗教学......
[期刊论文] 作者：区沛娟,
来源：成长·读写月刊 年份：2017
【摘 要】阅读教学中教师带着情感去引导学生体验课文所表现出来的艺术美、自然美、精神美，用发自灵魂的真情实感去拨动学生的情感之弦，以提升孩子的情感体验、情感积累。 【关键词】小学高年段；语文阅读；审美教育 一、前言 审美教育即美感教育，是培养人的......
[期刊论文] 作者：区沛娟,
来源：速读·中旬 年份：2020
摘 要：语文的阅读教学离不开我们“和”文化，一个中国人就应该从小得到传统文化的熏陶，我们语文教师更在“和”文化的传承上做一点点努力。设计问题，让“和”文化的美敲开孩子的心灵;学习质疑，做学习的小主人，让孩子能主动融进“和”文化之美;尝试写出自己的体会，让“......
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