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[期刊论文] 作者：千珠哲,
来源：小学科学·教师版 年份：2014
小学六年级第二单有研究“抵抗弯曲”的内容，由于多年的教学经验，感觉同学们对本节课的内容非常感兴趣，所以我用四节课的时间（两节理论课，主要解决理论问题和设计八步实验计划；两节实验课，专门做抗弯曲能力与纸梁的宽度、抗弯曲能力与厚度有关的实验）效果相当好。同学们......
[期刊论文] 作者：千珠哲,
来源：现代教育科学·小学教师科研版 年份：2013
1. 学习规则，了解规则。4D空间结构小车模型比赛规则有不能用胶水粘贴，不可以使用金属或者其他物品，还有小车在行驶斜坡路段时，必须带动螺旋桨一起转动等要求。 2. 颁发模型材料，初步认识我们的4D空间结构小车模型材料。4D空间结构小车模型材料包括：4个外套黑色轮......
[期刊论文] 作者：千珠哲,
来源：学校教育研究 年份：2018
在小学科学学科的实验（实践）活动中，规范学生的实验操作行为，不仅有利于得出精准的实验数据从而得出科学合理的结论、逻辑思维力、有助于学生理解實验现象与实质，提高教学效率，更重要的是能培养学生的求真意识与认真精神。离开了求真，就无从谈起探究，没有探究就无从谈起......
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