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[期刊论文] 作者：华维洁,
来源：作文成功之路·教育新干线 年份：2016
【摘 要】新形势下，素质教育俨然转向应试教育，科目繁重，学生学习压力大，如何来保持学生学习英语的兴趣呢，我想应该是在学习生活中潜移默化，兴趣自如润无声。我的理想兴趣不是神经兮兮，吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，兴趣是有序，是智慧，是文明，是紧贴生活的乐趣，是紧抓知识的兴趣，为此我......
[期刊论文] 作者：华维洁,
来源：作文成功之路：教育新干线 年份：2018
农村的孩子胆小拘谨、不善言谈,课堂内外,能运用英语进行问答的更是少之又少。所以英语语言便成了一件枯燥的东西,用英语朗读激发兴趣、启蒙思考,让英语语言学习成为一件有趣...
[期刊论文] 作者：华维洁,
来源：作文成功之路：高考冲刺（上） 年份：2015
阅读《人民教师》2013.6《站在学生身后的教师》，颇有感想。讲的是美国课堂给我们的启示，主张“让教于学”的价值取向。提起英语教师，课堂中的我们总是难以摆脱“以讲代教”“以......
[期刊论文] 作者：华维洁,
来源：教师教育 年份：2013
小学阶段关注词句的内在互动性和学生学习的主动性，是学生更好学习英语，提高英语素养的关键。 一、 明确基础词句教学的重要性 小学生英语基础薄弱，很多英语老师课堂上过于强调语言运用，没等学生真正掌握好发音和语调，真正记住基础词句，就一味地创设情境，一味地......
[期刊论文] 作者：华维洁,
来源：教师教育 年份：2013
小学阶段关注词句的内在互动性和学生学习的主动性，是学生更好学习英语，提高英语素养的关键。 一、 小学英语基础词句教学的重要性 小学生英语基础薄弱，很多英语老师课堂上过于强调语言运用，没等学生真正掌握好发音和语调，真正记住基础词句，就一味地创设情境，一......
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