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[期刊论文] 作者：卓中平,
来源：中国教师教学论坛 年份：2013
【摘要】本文通过研究《基础教育课程改革纲要》对学生终身学习能力培养的要求以及对当前高中生英语学习能力的现状进行分析，探讨了如何通过培养高中生良好的英语读书习惯，进而培养他们终身的英语学习能力及其带来的意义。 【关键词】高中英语；读书习惯；终身学习......
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