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[期刊论文] 作者：卓华伦,
来源：科学咨询 年份：2015
《义务教育语文课程标准》（2011年版）对中年级（三、四年级）的阅读教学要求是：1．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2．初步学会默读，做到不出声，不指读。学习略读，粗知文章大意。3．......
[期刊论文] 作者：卓华伦,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2016
把语文教学与学生的生活和思想结合起来,把语文教学同学生已获得的知识和求知欲结合起来,把语文教学同学生的爱好特长结合起来,把语文教学同学生在同一条件下思考问题的兴奋...
[期刊论文] 作者：卓华伦,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2015
语文阅读教学讲求有效、高效的措施有很多，抓住“两点一线”不失为提高阅读教学的有效方法。本文从三方面进行探讨，通过多种手段确定阅读教学起点，找准教学训练点，紧扣能力训练线......
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