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[期刊论文] 作者：单乐君,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2012
一、自制组装实验一：自制简易浮力演示器的制作及使用方法浙江教育出版社出版的科学教科书中的浮沉条件知识是通过改变盐水的密度从而实现盐水中鸡蛋的浮沉实验中得出。是否可......
[期刊论文] 作者：单乐君,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2012
在新课程改革后，理论与实践联系得越来越密切，如日光灯问题、电饭煲等。但教材对目光灯内部结构、灯丝的工作原理等没有具体说明。下面就讨论日光灯的一些现实问题。...
[期刊论文] 作者：单乐君,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2012
由于家庭、社会和学校教育等各方面因素的影响，学生在课堂上难免出现这样那样的问题行为。也由于义务教育阶段的普及性、不可选择性和人的差异性，中学生群体中不可避免地存在一......
[期刊论文] 作者：单乐君,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2012
我国传统实验教学模式僵硬，没有给学生留出足够的发展空间，重理论轻实验，忽视了动手等各种能力的培养。而新课程标准特别注意学生在物理课程学习中的实践过程，更加重视实验和其他......
[期刊论文] 作者：单乐君,,
来源：实验教学与仪器 年份：2004
实践证明,教学中能否创造一种最佳学习情境是教学成败的关键。在引入平面镜成像概念时,如果能改变浙教版初中科学教材中的照镜子实例,而用一个小实验引入新课,引导学生在对实...
[期刊论文] 作者：单乐君,,
来源：实验教学与仪器 年份：2004
声音产生的原因是物体的振动,而浙教版初中科学教科书介绍了发声较轻、适合学生分组实验的橡皮筋振动发声实验,例举的声带振动发声实验也不够直观。笔者敲击如下介绍的这套自...
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