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[期刊论文] 作者：单尹艺,,
来源：数学教学通讯 年份：2019
"本原性问题"是最为原始、朴实、本质的问题。运用"本源性问题",能让学生的数学学习真正发生。借助"本源性问题",激发学生探索欲望,助推学生深度探究,引发学生深度反思。"本...
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