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[期刊论文] 作者:南国定,, 来源:甘肃农业 年份:2005
随着科技、工业、经济的迅速发展,人类在向自然索取、创造富裕生活的同时,也在不断破坏自然,给地球上的一切带来麻烦。而随着化石能源(煤、石油、天然气)消耗的急剧增加,全国废气排......
[会议论文] 作者:南国定,, 来源: 年份:2004
电化学中原电池电极反应式的书写,本身是中学化学教学乃至高考的重难点,而燃料电池的电极反应式,尤其燃料电池的负极在酸碱性不同介质中的电极反应式书写更是师生教学的...
[期刊论文] 作者:南国定, 来源:文学少年 年份:2019
化学平衡理论属历年高考必考内容,但考生对勒夏特列原理的理解和应用总是容易出错。本人结合高三复习教学实际,将其理解应用总结如下,愿对读者有些微帮助。...
[期刊论文] 作者:南国定, 来源:高中数理化 年份:2016
高考有机化学复习中含羟基、羧基的物质间的酯化、消去、缩聚是有机合成推断中最关键而常见的环节,也是常考不衰的题型,下面介绍一道典型的羟基羧酸多角度分层次阶梯式思维训...
[期刊论文] 作者:南国定, 来源:高中数理化 年份:2015
人教版《必修1》中"物质的量"教学是历届高一新生学习化学的一个难点,第1节课物质的量概念的启蒙教学尤其重要,实践表明第1课时最重要的是让学生理解以下4个概念的教学.上课开......
[期刊论文] 作者:南国定, 来源:数理化解题研究 年份:2019
对化学平衡常数的典型应用进行了归纳....
[期刊论文] 作者:南国定,, 来源:甘肃农业 年份:2005
随着科技、工业、经济的迅速发展,人类在向自然索取、创造富裕生活的同时,也在不断破坏自然,给地球上的一切带来麻烦....
[期刊论文] 作者:南国定, 来源:高考·中 年份:2021
摘 要:运用多种模型来描述和解释化学现象,建构模型,建立解决复杂化学问题的思维框架是化学学科核心素养之一。课堂教学是由教师、学生及环境共同组成的复杂的社会体系,师生在课堂中通过交互影响完成教学活动,对学生课堂问题行为管理策略自我反思探究以提高课堂教学......
[期刊论文] 作者:南国定, 来源:科普童话·新课堂(中) 年份:2021
解答化学平衡问题,尤其图像类问题,首先要理解勒夏特列原理的适用对象、范围,其次要看清图像纵横坐标含义,图像起点、转折点、终点,上升下降趋势,更重要的是精准判断平衡点,明确平衡前、平衡后阶段,从而应用平衡原理解题.......
[期刊论文] 作者:南国定, 来源:高考 年份:2021
运用多种模型来描述和解释化学现象,建构模型,建立解决复杂化学问题的思维框架是化学学科核心素养之一。课堂教学是由教师、学生及环境共同组成的复杂的社会体系,师生在课堂中通过交互影响完成教学活动,对学生课堂问题行为管理策略自我反思探究以提高课堂教学效......
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