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[期刊论文] 作者：南文廷,,
来源：民主 年份：2004
我国从1986年到2011年25年的时间,全面普及了城乡义务教育,从根本上解决了适龄儿童少年"有学上"的问题,为提高全体国民素质奠定了坚实基础。但近十多年在推进城镇化建设...
[期刊论文] 作者：南文廷,,
来源：内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版) 年份：2003
结合教学实例,阐述了数形结合、分类讨论、函数与方程、转化与化归、综合与分析等数学思想方法在三角函数教学中的应用。把数学思想方法用于课堂教学,能激发学生的学习兴趣,...
[期刊论文] 作者：南文廷,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2009
本文在简要介绍《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中问题解决教学的目标和要求的基础上,通过教学案例论述了初中数学问题解决教学形式、实施策略和在教学中的注意事项...
[期刊论文] 作者：南文廷,
来源：教育 年份：2014
所谓学困生，是指那些智力发展水平正常，但由于生理、心理、行为、环境和教育等原因，致使他们出现知识断层，在正常教育环境中学习效果差、未能达到学校教育规定的基本要求的学生。普遍认为，学困生是学校教育的产物，于是有许多人撰文就如何教育、转化学困生提出了诸多合......
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