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[期刊论文] 作者：南素琴,
来源：新一代:理论版 年份：2019
合作学习是活力课堂体现。首先,教师在课堂上展示教学目标,明确学习目的。其次,教师给学生布置学习任务。然后,合作学习,当堂训练,完成学习任务,让学生既掌握了知识,又强化了...
[期刊论文] 作者：南素琴,,
来源：魅力中国 年份：2016
职高学生英语基础差，对英语不感兴趣，甚至恐惧，主要是缺乏自信心，行为习惯差，学习方法不当等原因造成的，所以，教师在教学中要拉近与学生的距离，多关心学生，做学生的良师益友，增加课堂的......
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