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[期刊论文] 作者：卞娟娟,,
来源：上海教育科研 年份：2014
游戏是幼儿的基本活动,幼儿通过游戏巩固和促进发展。而数学知识具有严密的逻辑性,幼儿对数学概念的理解有一个循序渐进的过程。基于这种认识,将幼儿园的数学学习内容进行阶...
[期刊论文] 作者：卞娟娟,
来源：早期教育(美术教育) 年份：2018
卞娟娟，浙江省湖州市蓝天实验幼儿园副园长，中学高级教师。从教23年的她，曾获得浙江省教坛新秀、浙江省优秀教师暨师德楷模、两获省教科研先进个人；湖州市中小学第一批名教师、市教学明星、市首届中小学教师校本培训工作先进个人等荣誉和称号； 2016年8月至2017年8月......
[期刊论文] 作者：卞娟娟,
来源：河南教育:幼教 年份：2020
新冠肺炎疫情影响与延迟开学期间,幼儿学习与发展最主要的场所是家庭。如何尊重幼儿的身心特点,安排和组织高质量的居家一日生活以促进幼儿持续发展成为难题。我园通过判断幼...
[期刊论文] 作者：卞娟娟,,
来源：早期教育(教育教学版) 年份：2018
近年来,在幼儿园家长群中,"80后"的群体占了多数。在与"80后"的父母建立育儿伙伴关系的过程中,我们明显感受到了他们的一些特点,比如:伴随着互联网的发展,"80后"家长习惯...
[期刊论文] 作者：卞娟娟,,
来源：早期教育(教师版) 年份：2017
我于今年参加了国家教育部与香港教育局共同合作的"2016/2017年内地与香港教师交流及协作计划",期间主要的工作是协助香港教育局校本支援组到学校开展课程实施的支援工作...
[期刊论文] 作者：卞娟娟,,
来源：上海教育科研 年份：2015
规则游戏是幼儿游戏的一种门类,规则游戏蕴含的"游戏情境""核心价值""玩法规则"三大构成要素,及其对应的"激趣、促学、提能"功能,对3~6岁儿童的发展具有独特的价值。当代社会...
[期刊论文] 作者：卞娟娟,,
来源：新教育 年份：2015
户外体育活动作为幼儿在园一日生活的重要组成部分,其活动时间能否得到保证,活动组织是否有效,都影响着幼儿一日生活的质量。要在有序、高效的一日活动常规管理的背景下,保证...
[期刊论文] 作者：卞娟娟,
来源：动漫界:幼教365 年份：2020
“2019浙江省幼儿教育优秀教学活动评审”教学活动设计方案。一、设计意图。科学活动“会变的颜色”是大班主题“色彩的秘密”中第二个教学活动,主题目标聚焦于幼儿“科学探...
[期刊论文] 作者：卞娟娟,,
来源：教学月刊小学版(综合) 年份：2015
幼儿数学教育是幼儿园教育中的重要组成部分,要发挥其作用,一方面要基于幼儿已有经验,另一方面又必须顾及数学知识的逻辑性。所谓＂链式思维数学＂即强调将幼儿阶段的数学学习内......
[期刊论文] 作者：卞娟娟,
来源：福建教育 年份：2020
家园除了要引导幼儿保持良好的情绪情感状态外,也要保障幼儿健康合理的一日生活安排。如何将幼儿在园一日生活安排科学、有效地迁移至家庭,需要教师专业、用心地设计和指导,...
[期刊论文] 作者：卞娟娟,
来源：教育导刊：下半月 年份：2018
益智游戏是幼儿规则游戏中的一种,其核心价值指向促进幼儿智力发展。益智游戏除了具有促进思维发展的功能之外,还兼具提高幼儿自我意识、促进交往等功能。文章基于个别化、过...
[期刊论文] 作者：卞娟娟,,
来源：早期教育(教师版) 年份：2011
活动目标1．了解泥鳅外形特点及与生活环境的关系．对自然生物感兴趣。2．愿意用各种材料进行操作。感受光滑与摩擦。...
[期刊论文] 作者：卞娟娟,
来源：新教育（海南） 年份：2014
幼儿文学宝库中,有很多富含哲学思想和哲理性教益的作品,如《小马过河》中＂相对性＂的启示,道出了＂实践才能出真知＂的真谛;故事《小蝌蚪找妈妈》告诉人们看待事物要完整全面,不要......
[期刊论文] 作者：卞娟娟,
来源：福建教育 年份：2018
中国家庭向来重视幼儿在早期数学方面的启蒙教育,家庭是幼儿数学学习与发展的重要途径。因此,我园在开发＂幼儿数学游戏课程＂时,一直把家庭数学游戏作为课程的重要组成部分,着力......
[期刊论文] 作者：卞娟娟,
来源：福建教育 年份：2019
数学绘本是将数学知识蕴含在图画与文字中的图画书,是科学绘本的一个分支,数学绘本具有数学性、趣味性、浅显性、工具性等特点。以数学绘本为载体展开数学教育教学,能很好地...
[期刊论文] 作者：卞娟娟,
来源：今日教育：当代幼教 年份：2006
日常生活中，每个家庭经常会产生大量的纸盒。如：药品盒、化妆品盒、礼品盒等。一个个包装盒往往还在崭新时期就被丢弃，非常可惜。其实。我们可以巧妙利用这些外形、色彩各异的纸......
[期刊论文] 作者：卞娟娟,
来源：今日教育：幼教金刊 年份：2018
益智游戏是幼儿规则游戏中的一种门类，这类游戏具有规则性、竞争性等特点，是幼儿期较为高级的一种游戏形式。我园近几年来在分析研究益智游戏要素功能的基础上，将优秀的传统益智......
[期刊论文] 作者：卞娟娟,
来源：幼儿教育·教育教学版 年份：2018
体育规则游戏能有效促进幼儿动作和身体素质的发展。教师在组织体育规则游戏时，如果只注重运动价值，就有可能变成一味的动作练习，幼儿往往体味不到游戏的情趣。如果教师只注重游戏情境的营造，忽视运动要求，则幼儿虽然浸润其中，乐享其趣，但往往发挥不了体育规则游戏对幼......
[学位论文] 作者：卞娟娟,
来源：中国科学院研究生院 中国科学院大学 年份：2012
本文利用1951～2010年的日气象观测资料，分析因测站类型变更而致的站点资料不连续问题，并进行了相应的均一化订正。在此基础上，按照统一的气候区划原则和指标体系，对中国1951～1980年......
[期刊论文] 作者：卞娟娟,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2014
近年来，在幼儿园家长群中，“80后”父母渐渐成了主力。在交往过程中，我们明显感受到了他们的一些特点，比如，他们习惯于通过网络等便捷的方式与教师交流，分享教育资讯、探讨教育问题；他们文化素养较高，思想开放，有自己的教育主张，但缺乏实践经验；他们绝大多数是“独生子女”......
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