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[期刊论文] 作者：卞绍红,,
来源：中外医学研究 年份：2017
目的：研究分析临床护理路径在声带息肉患者围术期健康教育中的临床效果。方法：选取2012年1月-2017年2月在笔者所在医院接受治疗的100例声带息肉患者作为研究对象。将患者随机分...
[期刊论文] 作者：卞绍红,,
来源：当代医药论丛 年份：2017
目的：探究对进行切开复位内固定术的下颌骨骨折患者实施综合性护理的效果。方法：选取近年来在连云港市第二人民医院海州院区进行切开复位内固定术的50例下颌骨骨折患者,对其护......
[期刊论文] 作者：卞绍红,,
来源：数学教学通讯 年份：2013
本文从教师观念的转变和教学能力的提高、个体差异的类型和对个体差异的测查、和谐教学环境的创建三方面探讨基于“‘六模块’建构式课堂”小学数学差异教学的策略．...
[学位论文] 作者：卞绍红,,
来源：南京师范大学 年份：2017
课程目标改革是进入21世纪以来我国基础教育课程改革的重要方面。语文新课程标准提出了“知识与能力” “过程与方法”“情感态度与价值观”的三维目标。但是在语文新课程实...
[期刊论文] 作者：卞绍红,,
来源：数学教学通讯 年份：2014
本文首先分析了小学数学活动经验的个体性跟情景性特征,接着从思维经验以及感官体验等方面分析了现阶段促进小学数学活动经验积累的策略....
[期刊论文] 作者：卞绍红,
来源：数学学习与研究 年份：2012
【摘要】 数学知识是一种文化，数学课堂也是一种文化，我们的目标不仅要使学生具备数学的知识与技能，还应注重学生健全人格的形成与发展，使他们具有积极的情感、创新意识和锐意进取的精神. 【关键词】 超越教材；超越学科；超越教师；超越自我 一、超越教材 —......
[期刊论文] 作者：卞绍红,,
来源：小学时代(教师) 年份：2011
古代大教育家孟子说:“君子深造以道,欲其自得之也。”由此可见,自学、质疑,应成为教学过程中必不可少的重要环节。五六年级的学生开始进入少年期,他们的思维能力逐渐增强,有...
[期刊论文] 作者：卞绍红,
来源：大众科学（周刊） 年份：2020
摘要：无论是在小学阶段还是中学阶段的教学中，语文科目一直都是最重点的教学内容，而随着近年来新课程教学改革的实施和深入，我国的初中语文老师在开展教学活动时，开始越来越注重培养学生良好的核心素养。语文核心素养的培养对于学生语文成绩的提高、语文综合素养的提......
[学位论文] 作者：卞绍红,
来源：南京师范大学 年份：2017
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