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[期刊论文] 作者：卢一勤,,
来源：学习与思考 年份：1996
一、建立精神文明建设动力机制的作用精神文明建设的动力机制,主要指能够引导、规范、推动人们自觉从事、参与精神文明建设的各种手段、制度及这些手段、制度的内在联系。恩...
[期刊论文] 作者：卢一勤,
来源：农村合作经济经营管理 年份：2002
我市从１９９８年下半年开始，对全市各行政村的财务管理工作全面实行了以“一项委托，二级审核，三权不变，四层监督，五个统一”为主要内容的会计委托代理制，切实提高了农村财务规范化管理水平......
[期刊论文] 作者：卢一勤,,
来源：小学教学研究 年份：1989
教学大纲要求小学生在三、四年级时,就应理解句与句之间的关系,能理顺次序错乱的句子。但是,不少学生到了六年级,阅读时仍分不清句与句是何种关系,作文时段落内句子之间不是...
[期刊论文] 作者：卢一勤,
来源：四川教育 年份：1994
一、乐学点1．小猴子、大猴子、老猴子和附近的猴子看到井里的月亮都叫喊:“糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!”2．从课文的第五自然段起,到老猴子喘着气说:“……不用捞了,月亮好好地...
[期刊论文] 作者：卢一勤,,
来源：四川教育 年份：1991
有的教师认为,一年级学生年龄小,阅历浅,识字不多,很难在语文教学中渗透美育。其实,我们只要不把美育神秘化,充分发挥教材和学生的心理优势,较之其它年级的学生,对一年级的学...
[期刊论文] 作者：卢一勤,
来源：四川教育 年份：1994
一、乐学点率军“号称八十万”的曹操,怎么会被只有“三万”人马的周瑜用一场大火烧得“丢盔弃甲”,大败而逃?...
[期刊论文] 作者：卢一勤,,
来源：四川教育 年份：1990
《可爱的草塘》围绕“可爱”,从草塘景色的优美和物产的丰富两个方面写北大荒一个草塘的自然美,以激发学生对生活对祖国的热爱。课文描绘草塘景色的自然美,用了两幅图画:一幅...
[期刊论文] 作者：卢一勤,,
来源：小学教学研究 年份：2004
全国通用小学语文教材是编得很好的,为教师们发展学生智力,培养学生能力提供了一个好的基础。但是,我们在学习和使用这套教材的时候对个别篇目有两点疑难,并将我们的看法提...
[期刊论文] 作者：卢一勤,,
来源：四川教育 年份：2004
《再寄小读者》是小语教材第十一册第二单元中的一篇阅读课文。第十一册的第二单元在小学语文教材中占有特殊地位。从表现形式看,本单元的两篇主要课文《给颜黎民的信》和《...
[期刊论文] 作者：卢一勤,
来源：四川教育 年份：2004
探索精神,是未来一代新人应当具备的品质。没有学生的探索精神,就没有语文教学质量的提高,在语文教学中,充分利用教材,培养学生的探索精神,是培养创造兴趣的有效途径之一。...
[期刊论文] 作者：卢一勤,,
来源：四川教育 年份：2004
问:教学《卖火柴的小女孩》这篇课文应怎样体现“少、精、活”的教学原则?答:我认为,首先应把教学重点放在理解写小女孩悲惨遭遇的有关语句的含义上。这样整个教学才能重点...
[期刊论文] 作者：卢一勤,,
来源：小学教学研究 年份：2004
看图学文,是要培养学生的观察能力和思维能力。在语文四册13课《精彩的马戏》中,思维能力的培养则是关键。从图上看,它有两幅图,是各种动物在表演。一般来说,主要弄清三点(...
[期刊论文] 作者：卢一勤,,
来源：四川教育 年份：2004
小学语文第六册后几篇课文,担负了由中年级向高年级过渡的任务。《美丽的小兴安岭》属于这部分课文中的讲读课文。在教学中,我觉得应该根据课文特点,加强以下几方面思维能力...
[期刊论文] 作者：卢一勤,李顺清,,
来源：小学教学研究 年份：2004
创造思维需要教师有意识地“开导”。教师开导的表现形式是多方面的,讲授是一个方面,思考与练习题的设计是又一个方面。前者已引起较多同志的重视,后者在进行探索的同志也逐...
[期刊论文] 作者：卢一勤,丁传禄,,
来源：四川教育 年份：2004
课堂教学中常常会出现一些意料之外的事情,越是活跃的课堂出现得越多。这就需要教师具有应变能力,使课堂教学既能正常进行,又能保持活跃的气氛。课堂应变能力,大致包括下列...
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