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[期刊论文] 作者：卢亚超,秦可儒,裴洪淑,
来源：科教导刊:电子版 年份：2020
课堂观察是开展课堂教学研究的重要方法,教师通过观察课堂中学生的肢体动作和表情,可及时获取学生的学习情况信息,它有助于教师在课堂教学过程中做出适当的调整来提高课堂教...
[期刊论文] 作者：鲜亮,敖尼苏,席蓓,杨梅,卢亚超,康香蕊,
来源：西北民族大学学报:自然科学版 年份：2020
利用紫外-可见分光光度法对室温下L-抗坏血酸在水溶液中的存在状态及其在空气环境中的稳定性进行了测定.从浓度、酸度和反应时间等反应条件对L-抗坏血酸的UV-Vis最大吸收峰的...
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