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[期刊论文] 作者：卢富宽,
来源：博览群书·教育 年份：2016
摘 要：将阅读教学与作文训练有机地结合起来，用欣赏性阅读促进学生语言的积累、思维的发展，激发了学生作文的兴趣，提高了学生的作文能力，大大增强了作文教学的有效性。 关键词：阅读教学；针对性；作文教学；有效性 作文教学与阅读教学密是不可分的，而且作文教学应该是......
[期刊论文] 作者：卢富宽,
来源：博览群书·教育 年份：2016
众所周知，识字是阅读和写作的基础，是低年级教学的重中之重。识字的多少、快慢，直接影响到读和写，特别是阅读开始的早晚和阅读能力的强弱。可长期以来，小学低年级识字教学一直存在着高耗低效的现象。语文课程标准指出：“学生是语文学习的主人，语文、教学应激发学生的学......
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