搜索筛选:
搜索耗时0.0320秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：卢庆果,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2019
【摘要】 课堂是学生取得知识并且发展知识能力的重要场所，在进行教学活动的过程中，教师应该充分利用各种各样的方式方法，尽可能的在最短的时间里获得更多的教学成效，在与学生的个体积极价值构建相匹配的基礎上，促进学生的整体性发展，进而达到相应的教学目标从而实现......
相关搜索：
