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[期刊论文] 作者：卢晶琦,,
来源：现代电子技术 年份：2008
HDB3码（3阶高密度双极性码）保持AMI码极性反转的特点，减少连0串的长度，有利于提取定时信息，广泛用于数字通信系统中。针对现有HDB3编码器中存在编码复杂、输出延时长等缺点，设计一......
[学位论文] 作者：卢晶琦,
来源：电子科技大学 年份：2006
合成孔径雷达(SAR:Synthetic Aperture Radar)计算机仿真系统的建立将为雷达系统设计及性能分析、电子战条件下雷达抗干扰能力的评估提供重要的手段和工具。另一方面,基于已...
[期刊论文] 作者：卢晶琦,刘艳,,
来源：实验技术与管理 年份：2017
利用Matlab GUI平台设计开发了无线电波传播特性的教学演示系统,实现了常见的无线通信环境下电波传播路径损耗的模拟及计算。教学实践表明：该系统操作简单、交互性强,以可视化...
[期刊论文] 作者：卢晶琦,孟庆元,
来源：计算机时代 年份：2017
针对传统的“手写文书”执法或现场使用笨重的移动执法箱所固有的诸多弊端,将智能移动终端应用于建筑安监执法领域。在分析系统硬件结构、业务需求、模块设计思路及开发平台...
[期刊论文] 作者：卢晶琦,马云辉,,
来源：科技信息(科学教研) 年份：2008
研究性教学是当前教育教学研究的热点之一。本文从理论教学的安排和实验实践环节的组织两个方面重点探讨了“微波技术与天线”课程研究性教学的实施。...
[期刊论文] 作者：卢晶琦,杨万麟,,
来源：雷达科学与技术 年份：2006
针对发射机固定的斜视双基地SAR新成像雷达体制，建立了雷达信号的回波模型，推导了此模型下的非线性Chirp Scaling算法（NLCSA）。仿真证明，该算法可对双基地SAR在较大的斜视角下，不进......
[会议论文] 作者：卢晶琦,杨万麟,
来源：2005年中国合成孔径雷达会议 年份：2005
本文针对发射机固定的双基地SAR这种新型成像雷达体制,建立了雷达信号的回波模型,推导了此模型下的精确传递函数算法.仿真证明,该算法可不进行插值而实现对SAR的原始数据进行...
[期刊论文] 作者：袁海军,卢晶琦,马云辉,,
来源：科技资讯 年份：2008
"微波技术与天线"是一门理论性很强的课程,随着移动通信的飞速发展,微波技术与天线技术已应用到通信的多个方面,因此,课堂教学也应由纯理论教学发展到理论与应用相结合,适当...
[期刊论文] 作者：卢晶琦,师向群,孟庆元,
来源：中国教育信息化 年份：2019
教育部2018年《高等学校人工智能创新行动计划》提出“基于大数据智能的个性化教育、跨媒体学习、终身学习等,将推动教育目标和理念的改变,乃至整个教育体系的改革创新”。本...
[期刊论文] 作者：袁海军,马云辉,卢晶琦,,
来源：无线通信技术 年份：2011
双频蓝牙天线的工作频率分别为2.4～2.5GHz和5.15～5.35GHz,提出了一种曲折臂倒F天线,对其进行了仿真,并加工出天线,测试结果表明,该天线与直臂天线性能基本一致,适合于蓝牙通信...
[期刊论文] 作者：卢晶琦 师向群 孟庆元,
来源：中国教育信息化·高教职教 年份：2019
摘 要：教育部2018年《高等学校人工智能创新行动计划》提出“基于大数据智能的个性化教育、跨媒体学习、终身学习等，将推动教育目标和理念的改变，乃至整个教育体系的改革创新”。本文立足于行业岗位群对专业技能的要求，提出了一种新工科分层自主学习的教学模式：从学......
[期刊论文] 作者：卢晶琦?孟庆元?江希凌,
来源：中国电力教育 年份：2013
摘要：为培养满足市场需求的无线通信人才，从课程特点和教学理念出发，立足于电子科技大学的校企合作通信实验室及实训基地建设，阐述了基于任务驱动的“理论-实验-实践”一体化教学改革思路和方法。实践证明，该教学体系的构建已成果初现。 关键词：无线通信；应用型人才......
[期刊论文] 作者：李亚,罗仁泽,罗朗,卢晶琦,,
来源：电气电子教学学报 年份：2008
“DSP芯片原理及应用”是一门工程性、技术性和实践性很强的课程，该课程的教学主要是对学生进行工程应用教育，培养学生自学能力和实践能力，突出实践教学在DSP教学中的重要地位。......
[期刊论文] 作者：汤绮婷, 卢满怀, 卢晶琦, 黄晓虹,,
来源：高教学刊 年份：2018
以学生为中心的人才培养过是一个复杂的过程,其教学管理过程涉及多方面的因素,难度及工作量可想而知。文章结合作者多年的教学管理工作经验,探讨了以学生个性发展为主的实验...
[期刊论文] 作者：王丽娟,张正明,卢晶琦,孟庆元,
来源：中国新通信 年份：2014
针对应用型本科生的特点，介绍了偏重实践的“C/C＋＋程序设计”教材的建设过程，以调动学生的主观能动性，加强编程、上机实践，提高学生发现问题、解决问题的实际动手能力。教材以非传......
[期刊论文] 作者：卢晶琦,杨健君,陈李胜,汤绮婷,,
来源：高教学刊 年份：2017
＂互联网＋＂的广泛应用对通信与电子类应用型创新人才的培养提出了迫切要求。结合电子科技大学中山学院电子信息学院的实际情况,探讨了应用型本科通信与电子类创新人才的培养思路......
[期刊论文] 作者：陈又鲜 张华斌 卢晶琦 陈卉 刘艳,
来源：中国教育技术装备 年份：2020
摘 要 结合泛雅平台进行高频电子线路教学改革，在泛雅平台上建立题库、布置作业、进行章节测验、创建知识点视频讲解与难题视频讲解等活动，在一定程度上更新了高频电子线路教学手段和教学法，培养了学生的自主学习意识和兴趣，且该应用可以对线上教学结合线下教学提供......
[期刊论文] 作者：罗仁泽,何国义,罗朗,卢晶琦,朱维乐,,
来源：电讯技术 年份：2007
针对常规解相关多用户检测算法因对相关矩阵求逆的运算量随用户数增加呈指数增加而失去了实用价值，提出了不需对相关阵求逆的计算复杂度低的快速QR解相关多用户检测算法。该快......
[期刊论文] 作者：袁海军,马云辉,刘咏梅,卢晶琦,高玉梅,,
来源：科技资讯 年份：2012
"微波技术与天线"是一门既强调理论性又强调工程性的课程,而传统教学时常常忽略理论性和工程性的结合,通过在教学过程中介绍微波与天线的最新应用,教学实践中应注重培养学生...
[期刊论文] 作者：袁海军,马云辉,刘咏梅,卢晶琦,高玉梅,
来源：科教导刊 年份：2012
“电磁场与电磁波”是一门公认为难教和难学的课程，许多学生在学习过程中兴趣不高且有畏难情绪，为提高学生的学习兴趣，在课堂教学中，结合教学内容，将有关专业知识如电波传播与天线......
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